学无止境，教亦无涯。为进一步提升盐城市全科医学师资带教能力，加快全科医师队伍高质量培养，强化全科医生师资队伍建设，推动盐城市全科医学的发展，2024年10月25日，由盐城市第三人民医院全科专业基地主办的市级继续医学教育项目《2024年盐城市全科住院医师规范化培训师资学习班》顺利开幕，学习班开幕式由盐城市第三人民医院全科基地主任宋文春主持。

盐城市第三人民医院教育处朱颖玲处长在开幕式致辞中对各位专家及教学师资的到来表示热烈的欢迎，她强调全科医学在当前医疗体系中的重要性，指出全科医生在促进社区健康、提高医疗服务质量方面扮演着不可或缺的角色，呼吁所有参与者要珍惜此次学习机会，积极交流、学习新知，推动全科医学的进一步发展。

南京医科大学第二附属医院医务处处长、全科医学科主任李云涛教授在学习班上分享了全科教学查房及小讲课的有效策略，深入探讨了如何在这两个教学环节中有效促进学生的临床思维和实际操作能力。他强调，教学活动不仅是一个知识传授的过程，更是培养全科学员批判性思维和临床判断能力的关键时刻。

盐城市第一人民医院党委委员、教育处处长边德志教授以“胸痛”为例，系统而细致的探讨了胸痛的全科诊疗思维及住培教学思路。他强调，全科诊疗要以病人为中心、以问题为导向，强调全面评估与处理患者的健康状况。通过持续学习、临床实践和团队合作等方式，不断提升自己的诊疗水平，为患者提供更好的医疗服务。

盐城市第三人民医院全科基地主任宋文春在培训班上深入解读了全科基地的相关标准，并分享了如何将这些标准有效应用于全科教学活动中。他强调，了解并遵循全科医学的标准不仅有助于提升教学质量，还能为学员的专业发展打下坚实基础。

盐城市第三人民医院教育处住培办主任单学赟着重介绍了出科考核的设计与实施方法。她强调，科学合理的出科考核不仅能够了解学员的学习情况，还能激励学员自主学习，提升他们的综合素质。

盐城市第三人民医院全科基地教学主任周靖组织了全科教学门诊工作坊，他提出全科教学门诊过程中要注重人文关怀，加强沟通，注重反馈，从而拉近医者与患者的距离，养成良好医患关系。

此次全科师资学习班的成功举办，不仅搭建了一个供盐城市全科医师学习交流的高端平台，也为全科医学的发展注入了新的活力。全科医疗发展任重而道远，全科师资带教能力提升是重中之重，只有不断为社会输送优秀的全科医生，促进完善基层医疗体系，助力健康中国战略的实施，才能确保这艘承载着全民健康希望的巍巍巨轮，在时代的浪潮中乘风破浪，行稳致远。